无处不在的心灵音乐

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文 / 粲然 (知名作家)

我二十出头那会,刚工作时,有一天,采访一位旅居国外多年,极富
盛名的艺术家。工作完昂头喝尽茶碗里的茶,正要收拾东西回家。
老人突然说:“小姑娘,你问了我那么多问题。我也问你一个问题好
了。赶紧正襟危坐,竖着耳朵听。他笑眯眯地看着我,然后问:“你
自己一个人呆着时,脑袋里经常听到的是什么歌?”
我愣了愣,问:“您是问我,经常听什么歌吗?”不是。他斯里慢条
的纠正我,说,我的意思是,什么音乐总是在你心里不断地倒带、播
出,倒带、播出。

我想了想,腆着脸老老实实回答:“我能说是TVB电视剧的音乐吗?是不是太不高级了。” 他哈哈大笑。说:“不会不会。证明这些歌
是你们这个时代,这个环境的音乐。”

接着他说,我自个呆着的时候,思考、发呆、做事情,耳朵里就是二
胡唢呐琵琶。哪怕在交响乐会里听着音乐,转身出来,听到自己脑袋
里,还是大珠小珠落玉盘。所以民乐是我的音乐。

在后来的日子里,我经常想起老人的这个问题。
想起一个住在遥远的、远离二胡唢呐琵琶国度的老人,发现即使在民
乐诞生之地,也甚少年轻人理解和接受这样的艺术形式。他是怎样的
心情呢?如今已不得而知了。我也经常拿这样的问题去问别人。
“盘旋在你心里的那首歌是什么?”有人回答是德彪西和马勒;有人
回答是披头士;有人回答是两只蝴蝶和小苹果;有的人,像我爸爸,
他的回答是李谷一和宋祖英。

我发现,很多事情,“喜欢什么音乐”蕴含在“是否认同这个表达方
式”里,牵涉到你对“某人的认同”。

三四年前,我爸爸每天都要戴着我送他的IPOD晨跑。他要求我在他的
IPOD里灌进足足的老歌“董文华李谷一宋祖英阎维文郁钧剑”他说。我腻烦这些歌,总是拖着不给他换曲子。拖了一天又一天,一个月又一个月。

后来,爸爸失聪了。

对浩瀚而复杂的人生来说,这是一件很小很小的事。我们总认为,对
生命而言音乐并不是无可或缺的。
但对生命的意义来说,传承、表达、倾听与理解,却是如此珍贵。
手拉着手共同听音乐的每个当下,就是传承、表达、倾听与理解。

我想,这也许就是这套《米米听民乐》足以震响童书世界,暌违多年
都被人念念不忘的原因。它不仅延续传统,以十年为期,精心打造了
25首韵文精炼、全方面呈现民族乐器的经典童谣;填补了中国民族音
乐童书这一方面的空白。更以国宝级演播家曹灿与北京小朋友用祖孙
对话的形式,凸显了民乐传承真正的意义。
它蕴含在岁月时光之中,它蕴含在生活之内,它包裹着老迈与童稚所
有共同与不同的人生理解,无论欢欣、悲伤、痛苦、欢乐,音乐都如
喷涌之水,持续不断润泽心灵。

没有什么,比起和心爱的家人并肩坐着,一起倾听和哼唱一首歌,更
能让我们洞悉音乐的意义——

音乐,就是无处不在的心灵回响。

《米米听民乐》是曾荣获“金曲奖儿童音乐金奖专辑”“冰心儿童文
学奖”等诸多赞誉奖项的《小球听民乐》之新版。在原版基础上,新
版做了许多令人惊喜的改变。以《永远的儿歌 : 米米听民乐》(全彩120页)+《亲子游戏与乐谱》(全彩80页)+ 儿童音乐CD(25首儿歌、朗读、对话 + 14首卡拉音乐)的饕餮形式,将视觉与听觉完美融合。为不同的民乐器“量身打造”全新、多样的乐曲。令人惊叹的优秀民乐作品俯拾即是,深深掳获幼儿的心,被孩子们热烈追捧。
而在新增的《亲子游戏与乐谱》一书里,将相应的民乐器做了更深入的诠释;充满巧思创意的亲子互动游戏,非常适合亲子、师生同乐;民乐大师陈中申亲自整理校对的儿歌简谱也收录其中。整套书自设了极好的音乐进阶,使0—10岁的孩子都能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起进入切近集体记忆的民乐之中。

从这个角度上说,《米米听民乐》是给这一代 “失去民族声音” 的 “全球化” 孩子,极其珍贵的礼物。

 

 

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